Psychoterapia dla studentów WNOZ PAM na kierunku Pielęgniarstwo studia II stopnia, I rok niestacjonarne

REGULAMIN

Zajęć z psychoterapii dla studentów Wydziału Nauk o Zdrowiu Pomorskiej Akademii Medycznej na kierunku Pielęgniarstwo studia II stopnia, I rok niestacjonarne, w roku akademickim 2009/2010

Rodzaje zajęć:

Wykłady: 14 godzin

Ćwiczenia: 16 godzin

Zajęcia odbywają się w miejscu i godzinach ustalonych przez Dziekanat.

Tematyka zajęć i wymagania programowe znajdują się na stronie internetowej Katedry i Klinki Psychiatrii PAM .

Student zobowiązany jest zapoznać się wcześniej z tematyką wykładów przewidzianych w poszczególnym dniu zajęć korzystając z podręczników i innego piśmiennictwa, wyszczególnionego na ww. stronie internetowej.

Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. W uzasadnionych życiowo, usprawiedliwionych przypadkach student może odrobić zajęcia po uzgodnieniu z adiunktem ds. dydaktyki. Zajęcia muszą być odrobione w przeciągu 30 dni od ustania przyczyny nieobecności.

Podstawą zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie wszystkich zajęć oraz uzyskanie końcowego zaliczenia i pozytywnego wyniku egzaminu (w formie pisemnej). Student ma prawo jednorazowego poprawiania zaliczenia oraz poprawiania egzaminu (także w formie pisemnej) w razie uzyskania negatywnej oceny.

W roku akademickim 2009/2010 zajęcia w Katedrze i Klinice Psychiatrii koordynuje adiunkt ds. dydaktyki dr n. med. Jolanta Kucharska-Mazur.

Kierownik Katedry i Kliniki Psychiatrii

Prof. dr hab. Jerzy Samochowiec

Pomorska Akademia Medyczna

Wydział Nauk o Zdrowiu

Katedra Psychiatrii

ul. Broniewskiego 26

71-460 Szczecin

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Nauk o Zdrowiu Pomorskiej Akademii Medycznej

Nazwa kierunku: Pielęgniarstwo studia II stopnia niestacjonarne I rok

Nazwa przedmiotu:

Psychoterapia

Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi:

Podstawy psychiatrii wraz z wiedzą dotyczącą psychopatologii i podstawowych jednostek chorobowych w psychiatrii. Podstawy psychologii.

Wykłady:  14 godzin

Ćwiczenia: 16 godzin

Założenia i cele przedmiotu:

- zapoznanie studentów z metodą leczenia pozafarmakologicznego jaką jest psychoterapia ,

przedstawienie nowoczesnych metod psychoterapii i zasad jej prowadzenia w różnych

schorzeniach psychicznych i somatycznych.

- uwrażliwienie na potrzeby i problemy drugiego człowieka oraz poznanie własnych 

możliwości osobowościowych pomocnych w pracy terapeutycznej.

- zaznajomienie się z podstawowymi technikami stosowanych w psychoterapii.

- umiejętność postępowania z osobami w sytuacjach kryzysowych.

- przedstawienie zagrożeń jakie niesie za sobą nieumiejętne stosowanie psychoterapii.

Metody dydaktyczne:

prezentacja multimedialna, wykład słowny, ćwiczenia praktyczne

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Podstawą zaliczenia zajęć z psychoterapii jest obecność na wszystkich ćwiczeniach i wykładach oraz uzyskanie pozytywnego wyniku egzaminu końcowego.

Treści programowe:

Tematy wykładów:

1. Psychoterapia: definicje, formy, wskazania do stosowania. (2h) .

2. Historia, nurty teoretyczne i szkoły psychoterapii cz.1 (2h)

3. Historia, nurty teoretyczne i szkoły psychoterapii cz.1 (2h) 

4.Osobowość i mechanizmy obronne funkcjonowania człowieka (2 h)

5. Etapy leczenia i czynniki leczące w psychoterapii (2h)

6. Dynamika grup społecznych. Psychoterapia grupowa.(2h)

7. Psychoterapia w leczeniu uzależnień. Terapia 12 kroków.

Aspekty organizacyjne i prawne – 2h

Tematy ćwiczeń:

1.  Relacja terapeutyczna (2h)

2. Techniki pracy terapeutycznej i ich wybór zgodnie ze szkołą terapeutyczną i problemem pacjenta (4h)

3. Interwencja kryzysowa (2h)

4. Rodzaje wsparcia w relacji pielęgniarka – pacjent  (2h)

5. Grupa Balinta - analiza trudności emocjonalnych, na które napotyka personel placówek

służby zdrowia (4h)

6. Zaliczenie przedmiotu (2h) 

Wyniki nauczania przedmiotu:

- umiejętność nawiązania poprawnego kontaktu werbalnego i niewerbalnego.

- umiejętność oceny własnych emocji i umiejętność oceny emocji pacjenta

- znajomość podstawowych koncepcji teoretycznych w psychoterapii.

- znajomość procesów i zjawisk w psychoterapii.

- znajomość podstaw teorii osobowości i umiejętność identyfikowania mechanizmów

obronnych.

- umiejętność postępowania z osobami w sytuacji kryzysowej

Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej:

Aleksandrowicz J. Psychoterapia, PZWL, W-wa, 2000

Corey, Gerard: Teoria i praktyka poradnictwa i psychoterapii Zysk i S-ka. Poznań 2005

Fengler J: Pomaganie męczy, GWP, Gdańsk, 2000.

Geldard K.; Gerard D.- Rozmowa, która pomaga, GWP, Gdańsk, 2005

Greenstone J, Leviton S: Interwencja kryzysowa GWP, Gdańsk, 2004

Gelso Charles J. , Hades Jeffrey A Relacja terapeutyczna GWP, Gdańsk 2005

Grzesiuk L.(red) Psychoterapia ( Teoria; Praktyka; Badania i szkolenie) Eneteia, W-wa 2006

Hall, Lindsey: Teorie osobowości, PWN, Warszawa, 2001

Mayerscough PR, Ford M:Jak rozmawiać z pacjentem., GWP, Gdańsk 2001

Namysłowska I. Psychiatria dzieci i młodzieży, PZWL,W-wa, 2005

Namysłowska I. Terapia rodzin, PZWL,W-wa, 1998

Sheridan CL,Radmacher SA: Psychologia zdrowia. Wyzwanie dla biomedycznego modelu zdrowia. Instytut Psychologii Zdrowia, W-wa, 1998

Yalom I, Leszcz M.; Psychoterapia grupowa Wyd. UJ, Kraków 2006

Zimbardo PG, : Psychologia i życie, PWN, W-wa, 2002

Psychiatria. Tom 3. Terapia. Zagadnienia etyczne, prawne, organizacyjne i społeczne. pod red. A. Bilikiewicza, S.Pużyńskiego, J.Rybakowskiego, J.Wciórki Wydawnictwo: Urban&Partner 19935

• • 199835230
  • 199715124
  • 199353732
  • 199753694
  • 199793550
  • 199432902
  • 199552636
  • 199512613
  • 199392327
  • 199592275
  • 199672159
  • 199631880
  • 199471732