Psychologia dla studentów WNOZ PAM na kierunku Położnictwo studia I stopnia, I rok stacjonarne

REGULAMIN

Zajęć z psychologii dla studentów Wydziału Nauk o Zdrowiu Pomorskiej Akademii Medycznej na kierunku Położnictwo studia I stopnia, I rok stacjonarne, w roku akademickim 2009/2010

Liczba godzin:  

Psychologia ogólna:

wykłady 7 h

seminaria 4 h

ćwiczenia 6 h

Komunikacja interpersonalna:

seminaria 5 h

ćwiczenia 12 h

Psychologia prokreacyjna i prenatalna:

wykłady 5 h

ćwiczenia 6 h

Zajęcia odbywają się w miejscu i godzinach ustalonych przez Dziekanat.

Tematyka zajęć i wymagania programowe znajdują się na stronie internetowej Katedry i Klinki Psychiatrii PAM .

Student zobowiązany jest zapoznać się wcześniej z tematyką wykładów przewidzianych w poszczególnym dniu zajęć korzystając z podręczników i innego piśmiennictwa, wyszczególnionego na ww. stronie internetowej.

Obecność na zajęciach jest obowiązkowa (wykłady - jeśli są obowiązujące zgodnie z regulaminem studiów). W uzasadnionych życiowo, usprawiedliwionych przypadkach student może odrobić zajęcia po uzgodnieniu z adiunktem ds. dydaktyki. Zajęcia muszą być odrobione w przeciągu 30 dni od ustania przyczyny nieobecności.

Podstawą zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie wszystkich zajęć oraz uzyskanie końcowego zaliczenia i pozytywnej oceny z egzaminu modułowego. Student ma prawo jednorazowego poprawiania zaliczenia (w formie ustnej) w razie jego nieuzyskania oraz poprawiania egzaminu modułowego.

W roku akademickim 2009/2010 zajęcia w Katedrze i Klinice Psychiatrii koordynuje adiunkt ds. dydaktyki dr n. med. Jolanta Kucharska-Mazur.

Kierownik Katedry i Kliniki Psychiatrii

Prof. dr hab. Jerzy Samochowiec

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Nauk o Zdrowiu Pomorskiej Akademii Medycznej

Nazwa Kierunku: Położnictwo I rok

Nazwa przedmiotu: Psychologia (Psychologia ogólna, Komunikacja interpersonalna, Psychologia prokreacyjna i prenatalna)

Liczba godzin:  

Psychologia ogólna:

wykłady 7 h

seminaria 4 h

ćwiczenia 6 h

Komunikacja interpersonalna:

seminaria 5 h

ćwiczenia 12 h

Psychologia prokreacyjna i prenatalna:

wykłady 5 h

ćwiczenia 6 h

Liczba punktów ECTS: 3

 Cele i założenia przedmiotu

• zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami psychologii ogólnej, klinicznej, zdrowia i społecznej
• przedstawienie sposobów myślenia w kategoriach psychologicznych
• przedstawienie relacji pomiędzy psychologią a życiem codziennym
• uwrażliwienie na potrzeby i problemy drugiego człowieka
• miejsce i zastosowanie psychologii we współczesnej medycynie
• nauka komunikowania się z chorym i unikanie błędów jatrogennych
• nauka radzenia w sytuacjach trudnych
• zapoznanie z psychospołecznymi aspektami pokwitania, menstruacji, ciąży, połogu i karmienia piersią, planowania rodziny, menopauzy oraz senium
• psychospołeczne aspekty wychowania seksualnego oraz prorodzinnego

Metody dydaktyczne:

Wykład, seminarium, ćwiczenia, dyskusja, film, prezentacja multimedialna

Warunki zaliczenia:

Obecność na zajęciach

Egzamin modułowy

Treści programowe:

Psychologia ogólna:

Tematy wykładów:

• Przedmiot i zakres psychologii. (1h)
• Koncepcje psychologiczne: psychoanaliza, koncepcje poznawcze, behawioralne, humanistyczne, teoria rozwoju psychospołecznego. (2 h)
• Elementy psychologii zdrowia: (2 h)
• Elementy psychologii społecznej. (2 h)

Tematy seminariów.

• Emocje, motywacje (2 h)
• Procesy poznawcze (2 h)

Tematy ćwiczeń

• Klasyfikacje zaburzeń, przegląd najczęściej występujących zaburzeń psychicznych (2h)
• Psychopatologia zjawisk społecznych. (2 h)
• Teorie stresu i radzenia sobie. Kryzysy.(2 h)

Komunikacja interpersonalna

Tematy seminariów:

• Podstawy komunikacji interpersonalnej (2 h) .
• Osobowość i mechanizmy obronne osobowości a sposoby komunikowania się (2 h)
• Komunikacja interpersonalna – film dydaktyczny „Ludzka twarz” (1h)

Tematy ćwiczeń:

• Komunikacja werbalna a niewerbalna. (4 h).
• Psychologia relacji interpersonalnych – czym według psychologii jest miłość. (2 h)
• Komunikacja interpersonalna: Zjawisko wypalenia zawodowego. (2 h)
• Asertywność i agresja (2 h)
• Komunikacja a procesy grupowe. Film dydaktyczny „”Cicha furia” – eksperyment więzienny Zimbardo (2 h)

Psychologia prokreacyjna i prenatalna

Tematy wykładów

• Elementy psychologii rozwojowej (2 h)
• Choroby genetyczne w ujęciu psychologicznym (2 h)
• Rozwój prenatalny (1 h)

Tematy ćwiczeń 6 h

· Biologiczne, społeczne, psychologiczne i kulturowe aspekty prokreacji. Psychologia prokreacji, strategie doboru partnera, psychologiczne aspekty ciąży prawidłowej i patologicznej, mężczyzna a ciąża, poród jako stres, zaburzenia emocjonalne w ciąży i po porodzie, problem niepłodności, menopauza. (6h)

 Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej:

1. Hall, Lindsey: Teorie osobowości, PWN, Warszawa, 2001

2. Zimbardo PG, : Psychologia i życie, PWN, Warszawa, 2002

3. Strelau J: Psychologia, Podręcznik akademicki, tom 1-3, GWP, Gdańsk 2000

4. Seligman, Walker, Rosenhan: Psychopatologia, Zysk i s-ka, Poznań 20003

5. Aronson E: Psychologia społeczna. Serce i umysł. Zysk i s-ka, Poznań 1997

6. Sheridan CL,Radmacher SA: Psychologia zdrowia. Wyzwanie dla biomedycznego modelu zdrowia. Instytut Psychologii Zdrowia, W-wa, 1998

7. Mayerscough PR, Ford M:Jak rozmawiać z pacjentem., GWP, Gdańsk, 2001

8. Bętkowska-Korpała B, Gierowski J.K. Psychologia lekarska w leczeniu chorych somatycznie. Kraków 2007

9. J. Fengler: Pomaganie męczy GWP, 2000.

10. Bielawska-Batorowicz E. Psychologiczne aspekty prokreacji. BPS. Katowice.2006

11. Lichtenberg-Kokoszka E. Ciąża zagadnieniem biomedycznym i psychopedagogicznym. Impuls. Kraków. 2008

Osoby prowadzące: Monika Mak, Anna Konopka

18954

• • 190177099
  • 190096309
  • 189975935
  • 189545923
  • 189895739
  • 189735261
  • 189855096
  • 190055089
  • 189624603
  • 190134387
  • 190014378
  • 189664250
  • 189774119
  • 189584039
  • 189933564
  • 189423489
  • 189503337
  • 189812844
  • 189462417