Podstawy działań pielęgnacyjno -opiekuńczych

PROGRAM ZAJĘĆ
Z PODSTAWOWYCH DZIAŁAŃ PIELĘGNACYJNO- OPIEKUŃCZYCH

Wydział Nauk o Zdrowiu PAM
kierunek Zdrowie Publiczne
specjalność promocja zdrowia i edukacja zdrowotna
II rok I stopnia
Rok akademicki 2008/2009

Autor: dr n. med. Elżbieta Grochans, mgr Marzanna Stanisławska

• Wykłady - 20 godzin
• Seminaria - 10 godzin
• Ćwiczenia - 20 godzin

Cele i zadania dydaktyczno-wychowawcze przedmiotu

Student powinien:

• Poznać teoretyczne podstawy działań pielęgnacyjno-opiekuńczych.
• Kształtować umiejętności wykonywania działań pielęgnacyjno-opiekuńczych w stosunku do człowieka w różnym stanie zdrowia i w różnym wieku.

Warunki zaliczenia: zaliczenie przedmiotu: semestr III.

Materiał nauczania

Tematy wykładów

1. Wprowadzenie . Przybliżenia definicyjne (działania pielęgnacyjne, działania opiekuńcze, opieka nieprofesjonalna, opieka profesjonalna).
2. Holizm w opiece nad człowiekiem.
3. Udział licencjata w zakresie zdrowia publicznego w opiece zdrowotnej nad człowiekiem.
4. Podmiot działań pielęgnacyjno-opiekuńczych. Potrzeby człowieka.
5. Rola licencjata w zakresie zdrowia publicznego w zespole interdyscyplinarnym.
6. Szpital jako środowisko pacjenta.
7. Opieka nad osobami starszymi, niepełnosprawnymi – zadania i problemy.
8. Dylematy „godnej śmierci”. Opieka paliatywna (hospicja).
9. Profilaktyka zakażeń w pracy licencjata w zakresie zdrowia publicznego. Aseptyka i antyseptyka.

Tematy seminariów

1. Zasady postępowania przy: rozpoznawaniu głównych zagrożeń zdrowia, ochronie zdrowia, umacnianiu zdrowia człowieka.
2. Pomoc człowiekowi w przyjęciu roli pacjenta - rola i zadania licencjata w zakresie zdrowia publicznego.
3. Zasady postępowania licencjata w zakresie zdrowia publicznego przy udzielaniu pacjentowi pomocy w czynnościach życia codziennego.
4. Stworzenie pacjentowi warunków do snu, aktywności i wypoczynku - rola i zadania licencjata w zakresie zdrowia publicznego.
5. Zasady postępowania licencjata w zakresie zdrowia publicznego zabezpieczające funkcje biologiczne organizmu.
6. Zasady obowiązujące przy dozowaniu przepisanych leków przez układ pokarmowy, na skórę i błony śluzowe.

Tematy ćwiczeń

1. Technika higienicznego mycia rąk.
2. Technika zabiegów zapewniających pacjentowi pomoc w czynnościach życia codziennego:
   1. słanie łóżka pustego i z chorym
   2. zmiana bielizny pościelowej i osobistej u chorego
   3. układanie chorego w różnych pozycjach w zależności od stanu i możliwości chorego
   4. stosownie udogodnień u pacjenta leżącego i siedzącego
   5. pomoc pacjentowi przy zmianie pozycji w łóżku, przy wstaniu z łóżka
   6. przenoszenie chorego z łóżka na wózek, z wózka na łóżko, z łóżka na fotel.
3. Podawanie basenu i kaczki dla pacjenta.
4. Mycie chorego w łóżku.
5. Technika oklepywania, nacierania i masażu skóry.
6. Technika kąpieli chorego w wannie i pod prysznicem.
7. Mycie głowy chorego w łóżku.
8. Toaleta jamy ustnej u ciężko chorego.
9. Technika zabiegów p/wszawiczych.
10. Karmienie i pojenie pacjenta.
11. Kąpiel i przewijanie noworodka i niemowlęcia.
12. Ocena podstawowych czynności życiowych człowieka: pomiar i obserwacja oddechu, tętna, ciśnienia tętniczego krwi, temperatury ciała.
13. Technika pobrania krwi włośniczkowej i pomiaru glikemii.

Literatura

1. Ciechaniewicz W. (red.): Pielęgniarstwo – Ćwiczenia. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2001
2. Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K.(red.): Podstawy pielęgniarstwa. Tom I Założenia teoretyczne. Lublin:Wydawnictwo CZELEJ, 2004
3. Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K.(red.): Podstawy pielęgniarstwa. Tom II Wybrane działania pielęgniarskie. Lublin:Wydawnictwo CZELEJ, 2004
4. Zahradniczek K.(red.): Wprowadzenie do pielęgniarstwa. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 1995

5280

• • 52803424
  • 52763407