Wydział Lekarski
Program z zakresu „Higieny i Epidemiologii” – III rok
Wydział Lekarski - semestr zimowy w roku akademickim 2010/2011
Wykłady; 7 godzin
Ćwiczenia: 24 godziny
Materiał nauczania
Tematy wykładów (3x 2 godz.+ 1 godz.)
- Stan zdrowia Polaków, profilaktyka grypy.
- Globalne determinanty zdrowia; czynniki klimatyczne a zdrowie publiczne.
- Zasady racjonalnego żywienia, dietoterapia wybranych chorób.
- Kalendarz szczepień obowiązkowych. Szczepienia dodatkowe, a choroby tropikalne.
Tematy ćwiczeń (12 x 2 godz.)
- Promocja zdrowia. Kulturowe uwarunkowania zdrowia. Siedliskowe programy promocji zdrowia. Metody edukacji zdrowotnej.
- Mierniki stanu zdrowia populacji (współczynniki, wskaźniki i ich interpretacja): w tym zgonów, lat przeżytych w niepełnosprawności (YLD), utraty lat życia skorygowanego niepełnosprawnością (DALY), długości życia skorygowanej o jakość (QALY). Obliczanie wskaźników umieralności, śmiertelności, chorobowości i zachorowalności. Standaryzacja bezpośrednia i pośrednia współczynników.
- Epidemiologia opisowa. Charakterystyka osób, zmienność występowania chorób w czasie, oraz w zależności od miejsca na podstawie aktualnych wskaźników epidemiolog-gicznych.
- Skrining: ocena czułości, swoistości i predykcji testów diagnostycznych.
- Dochodzenie epidemiologiczne w masowych zatruciach pokarmowych: gronkowcowe, salmonellozy, shigellozy, jadem kiełbasianym (objawy, różnicowanie, zgłaszanie). Rozpoznawanie epidemii i zagrożeń epidemicznych.
- Ocena wiarygodności danych epidemiologicznych. Schematy, wady i zalety badań: przekrojowych, kohortowych, rodzaje błędów w badaniach.
- Epidemiologia eksperymentalna. Szacowanie ryzyka.
- Standardowy protokół badania epidemiologicznego i projektowania protokołu własnego badania epidemiologicznego.
- Ewaluacja badań medycznych.
- Zasady wczesnego wykrywania i prewencji chorób nowotworowych.
- Opis epidemiologiczny zjawisk zdrowotnych a opis przypadku (epidemiologia chorób układu krążenia).
- Krytyczna ocena literatury medycznej.
Wyniki nauczania przedmiotu
1. Aspekty poznawcze:
- poznanie czynników ryzyka i sposobów zapobiegania w najczęstszych chorobach społecznych w Polsce
- poznanie celów, schematów, wad i zalet badań epidemiologicznych: opisowych, analitycznych i eksperymentalnych
- zapoznanie się z terminologią stosowaną w literaturze medycznej do przedstawienia wyników badań epidemiologicznych
- poznanie zasad analizy przyczynowo-skutkowej
- poznanie rodzajów błędów w badaniach epidemiologicznych
- poznanie sytuacji epidemiologicznej i zasad prewencji w wybranych chorobach cywilizacyjnych (choroby nowotworowe, otyłość).
- poznanie założeń triady epidemiologicznej oraz zasad epidemiologicznego opracowania ogniska choroby zakaźnej
- poznanie założeń medycyny opartej na faktach
- poznanie prawidłowej struktury artykułu w czasopiśmie medycznym opisującego badanie epidemiologiczne
- poznanie etapów oceny doniesień naukowych
2. Umiejętności:
- umiejętność analizy związków przyczynowo-skutkowych w medycynie
- umiejętność logicznego wnioskowania z danych biomedycznych
- umiejętność określenia stanu zdrowia ludności (pojęcia dotyczące zdrowia, zagrożenia zdrowia, choroby i niepełnosprawności przy zastosowaniu pozytywnych i negatywnych mierników zdrowia populacji)
- umiejętność interpretacji podstawowych wskaźników epidemiologicznych
- umiejętność definiowania i oceny rzetelności i trafności testów stosowanych w badaniach przesiewowych.
- umiejętność oszacowania ryzyka względnego, bezwzględnego, przypisanego w wybranych przykładach badań epidemiologicznych
- umiejętność projektowania badań epidemiologicznych
- umiejętność przeprowadzenia dochodzenia epidemiologicznego
- umiejętność efektywnego podejmowania decyzji lekarskich w oparciu o zasady medycyny opartej na faktach
- umiejętność krytycznej oceny literatury medycznej
Warunki zaliczenia przedmiotu Higiena i Epidemiologia: egzamin w sesji letniej.
Literatura obowiązkowa
- Beaglehole R., Bonita R., Kjellström T. „Podstawy Epidemiologii”. Instytut Medycyny Pracy, Łódź 2002
- Jędrychowski W. „Epidemiologia wprowadzenie i metody badań.” Wydawnictwo UJ, Kraków 2002.
- Brzeziński Z., Szamotulska K. „Epidemiologia kliniczna”. PZWL, Warszawa 2001.
- 9427
- 7852
- 7766
- 5996
- 5712
- 5361
- 5259
- 4686
- 4581
- 4542
- 4538
- 4272
- 4229
- 4094
- 3453
- 1271
Aktualności
RSS- Thursday, 24.05.2012 Wyniki wyborów do funkcji Prodziekana WNoZ
- Wednesday, 23.05.2012 Nagroda Naukowa im. Jana Steffena
- Thursday, 24.05.2012 24 maja wybory do funkcji Prodziekana ds. Studentów Wydziału Nauk o Zdrowiu - godz. 11.00
- Wednesday, 23.05.2012 Konkurs o nagrodę w zakresie rehabilitacji
- Poprzednie wiadomości

