SYLABUS ZAJĘĆ

Informacje ogólne

Nazwa ZAJĘĆ: Protetyka stomatologiczna
Rodzaj ZAJĘĆ	Obowiązkowy/obieralny (wybrać)
Wydział PUM	Wydział Stomatologii
Kierunek studiów	lekarsko-dentystyczny
Specjalność	-nie dotyczy
Poziom studiów	jednolite magisterskie
Forma studiów	stacjonarne/niestacjonarne
Rok studiów /semestr studiów	Rok 5, semestr IX i X
Liczba przypisanych punktów ECTS	10 ECTS ( semestr IX -5, semestr X-5
Formy prowadzenia zajęć (liczba godzin)	Seminaria 20h (sem IX) Ćwiczenia 120h ( IX-60h, semX-60h) Razem 140 h
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się	☒zaliczenie na ocenę: ☒ W ☒ K ☒ O ☒ PS ☐ zaliczenie bez oceny ☒ egzamin końcowy: ☒ EPR ☒ ET ☒ EU ☐
Kierownik jednostki	Prof. dr hab. n. med. Ewa Sobolewska
Adiunkt dydaktyczny lub osoba odpowiedzialna za przedmiot	lek. stom. Agnieszka Lapis dr n. med. Mirona Palczewska-Komsa
Nazwa i dane kontaktowe jednostki	Katedra i Zakład Protetyki Stomatologicznej Tel. 466-17-15
Strona internetowa jednostki	https://www.pum.edu.pl/studia_iii_stopnia/informacje _z_jednostek/wmis/ katedra-i-zaklad_protetykistomatologicznej/
Język prowadzenia zajęć	polski

Informacje szczegółowe

Cele zajęć	Celem nauczania jest opanowanie wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych w stopniu pozwalającym na samodzielne planowanie i przeprowadzenie leczenia protetycznego w nieskomplikowanych przypadkach z zastosowaniem protez ruchomych i uzupełnień stałych. Na zajęciach praktycznych student wykonuje również poszczególne fazy laboratoryjne prac protetycznych oraz uczestniczy w pokazach niektórych faz laboratoryjnych (puszkowanie, polimeryzacja, odlewnictwo) Student nabywa i utrwala wiedzę teoretyczną oraz doskonali umiejętności praktyczno-manualne
Wymagania wstępne w zakresie	Wiedzy	Podstawowa znajomość budowy i funkcji układu stomatognatycznego
Umiejętności	Znajomość zasad działania urządzeń na salach klinicznych oraz w pracowniach technicznych
Kompetencji społecznych	Nawyk samokształcenia, praca zespołowa

EFEKTY UCZENIA SIĘ
lp. efektu uczenia się	Student, który zaliczył ZAJĘCIA wie/umie/potrafi:	SYMBOL (odniesienie do) efektów uczenia się dla kierunku	Sposób weryfikacji efektów uczenia się*
WIEDZA
W01	Zna i rozumie zasady postępowania profilaktyczno-leczniczego w chorobach narządu żucia w różnym okresie rozwoju	F.W3.	K, ET, EU
W02	Zna i rozumie objawy, przebieg i sposoby postępowania w określonych chorobach jamy ustnej, głowy i szyi z uwzględnieniem grup wiekowych	F.W4.	K, ET, EU
W03	Zna i rozumie przyczyny powikłań chorób układu stomatognatycznego oraz zna zasady postępowania w przypadku takich powikłań	F.W12.	K, ET, EU
W04	Zna i rozumie metody rehabilitacji układu stomatognatycznego	F.W14.	K, ET, EU
UMIEJĘTNOŚCI
U1	Potrafi przeprowadzać wywiad lekarski z pacjentem lub jego rodziną	F.U1.	EPR, S, O, PS
U2	Potrafi przeprowadzać stomatologiczne badanie fizykalne pacjenta	F.U2.	EPR, S, O, PS
U3	Potrafi wyjaśniać pacjentowi istotę jego dolegliwości, ustalać sposób leczenia, potwierdzony świadomą zgodą pacjenta oraz rokowanie	F.U3.	EPR, S, O, PS
U4	Potrafi przekazać pacjentowi lub jego rodzinie informacje o niekorzystnym rokowaniu	F.U4.	EPR, S, O, PS
U5	Potrafi interpretować wyniki badań dodatkowych i konsultacji	F.U6.	EPR, S, O, PS
U6	Potrafi ustalać wskazania i przeciwwskazania do wykonania określonego zabiegu stomatologicznego	F.U7.	EPR, S, O, PS
U7	Potrafi postępować w przypadku wystąpienia powikłań ogólnych i miejscowych podczas zabiegów stomatologicznych i po zabiegach	F.U9.	EPR, S, O, PS
U8	Potrafi prowadzić bieżącą dokumentację pacjenta, wypisywać skierowania na badania lub leczenie specjalistyczne stomatologiczne i ogólnomedyczne	F.U11.	EPR, S, O, PS
U9	Potrafi ustalać leczenie w chorobach tkanek układu stomatognatycznego	F.U15.	EPR, S, O, PS
U10	Potrafi przeprowadzać rehabilitację protetyczną w prostych przypadkach w zakresie postępowania klinicznego i laboratoryjnego	F.U22	EPR, S, O, PS
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K.1	Jest gotów do nawiązania i utrzymania kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych	K.1.	O
K.2	Jest gotów do kierowania się dobrem pacjenta	K.2.	O
K.3	Jest gotów do przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta	K.3.	O
K.4	Jest gotów do podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby	K.4.	O
K.5	Jest gotów do dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych	K.5.	O
K.6	Jest gotów do przyjęcia odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowej, w tym w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób	K.11.	O

Tabela efektów UCZENIA SIĘ w odniesieniu do formy zajęć
lp. efektu uczenia się	Efekty uczenia się	Forma zajęć
Wykład	Seminarium	Ćwiczenia	Ćwiczenia kliniczne	Symulacje	E-learning	Inne formy
1	F.W2.	X	X
2	F.W4	X	X
3	F.W12	X	X
4	F.W14	X	X
5	F.U1	X	X
6	F.U2.	X	X
7	F.U3.	X	X
8	F.U4.	X	X
9	F.U6.	X	X
10	F.U7.	X	X
11	F.U9.	X	X
12	F.U11.	X	X
13	F.U15.	X	X
14	F.U22.	X	X
15	K.1	X	X
16	K.2	X	X
17	K.3.	X	X
18	K.4.	X
19	K.5.	X	X
20	K.11.	X	X

TABELA TREŚCI PROGRAMOWYCH
lp. treści programowej	Treści programowe	Liczba godzin	Odniesienie do efektów uczenia się do ZAJĘĆ
Semestr zimowy
SEMINARIA
TK01	Bezzębie	3	F.W12, F.W14, F.U15, F.U22, K.2, K.3
TK02	Protezy wczesne i natychmiastowe	2	F.W12, F.W14, F.U15, F.U22, K.2, K.3
TK03	Protezy szkieletowe – analiza paralelometryczna, rodzaje i budowa klamer, łączników, podparć	3	F.W12, F.W14, F.U15, F.U22, K.2, K.3
TK04	Protezy szkieletowe – wskazania do stosowania, projektowanie protez	3	F.W12, F.W14, F.U15, F.U22, K.2, K.3
TK05	Postępowanie protetyczne u pacjentów z patologicznym starciem zębów	3	F.W12, F.W14, F.U15, F.U22, K.2, K.3
TK06	Planowanie leczenia protetycznego z zastosowaniem protez stałych w aspekcie profilaktyki układu stomatognatycznego	3	F.W12, F.W14, F.U15, F.U22, K.2, K.3
TK07	Rehabilitacja protetyczna z zastosowaniem wszczepów śródkostnych- uzupełnienia stałe i ruchome	3	F.W12, F.W14, F.U15, F.U22, K.2, K.3
ĆWICZENIA
TK01	Ćwiczenia kliniczne z pacjentami	60	F.W2, F.W4, F.W12, F.W14, F.U1, F.U2, F.U3, F.U4, F.U9, F.U11, F.U15, F.U22
Semestr letni
ĆWICZENIA
TK01	Ćwiczenia kliniczne z pacjentami	60	F.W2, F.W4, F.W12, F.W14, F.U1, F.U2, F.U3, F.U4, F.U9, F.U11, F.U15, F.U22

Zalecana literatura:
Literatura podstawowa
1.Dejak B. „Vademecum wykonywania protez stałych i ruchomych” Med. Tour Press International wydanie II 2022
2.Pryliński M. „Vademecum materiałoznawstwa protetycznego” ” Med. Tour Press International wydanie I 2020
3. Mierzwińska –Nastalska E. „Diagnostyka układu ruchowego narządu żucia” ” Med. Tour Press International wydanieI 2016
Literatura uzupełniająca
1.Spiechowicz E. „Protetyka stomatologiczna” PZWL
2.Majewski S. „ Współczesna protetyka stomatologiczna” Urban & Partner

Nakład pracy studenta
Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.)	Obciążenie studenta [h]
W ocenie (opinii) nauczyciela
Godziny kontaktowe z nauczycielem	140
Przygotowanie do ćwiczeń/seminarium	30
Czytanie wskazanej literatury	30
Przygotowanie do kolokwium/kartkówki	10
Przygotowanie do egzaminu	40
Sumaryczne obciążenie pracy studenta	250
Punkty ECTS	10
Uwagi

*Przykładowe sposoby weryfikacji efektów uczenia się:

EP – egzamin pisemny

EU – egzamin ustny

ET – egzamin testowy

EPR – egzamin praktyczny

K – kolokwium

R – referat

S – sprawdzenie umiejętności praktycznych

RZĆ – raport z ćwiczeń z dyskusją wyników

O – ocena aktywności i postawy studenta

SL – sprawozdanie laboratoryjne

SP – studium przypadku

PS – ocena umiejętności pracy samodzielnej

W – kartkówka przed rozpoczęciem zajęć

PM – prezentacja multimedialna

i inne

zaznaczyć odpowiednio, zmieniając ☐ na ☒