Absolutorium English Program zainaugurowało obchody 30-lecia kształcenia anglojęzycznego na PUM

27.06.2026 | Aktualności / Wydarzenia
Absolutorium English Program zainaugurowało obchody 30-lecia kształcenia anglojęzycznego na PUM

Uroczyste absolutorium studentów English Program, które odbyło się 27 czerwca 2026 roku w Auli Rektoratu Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie, miało w tym roku wyjątkowy wymiar. Ceremonia nie tylko zwieńczyła studia kolejnego rocznika absolwentów, ale także zainaugurowała obchody 30-lecia programu anglojęzycznego na uczelni.

W roku akademickim 2025/2026 studia w ramach English Program ukończyło 66 absolwentów. Dyplomy ukończenia studiów odebrało:

  • 49 absolwentów kierunku lekarskiego,
  • 11 absolwentów kierunku lekarsko-dentystycznego
  •  6 studentów programu Asklepios.

Są oni reprezentantami wielu krajów świata, choć największą grupę tegorocznych absolwentów stanowią studenci pochodzący z krajów skandynawskich. Uroczystość była okazją nie tylko do podsumowania kilkuletniej drogi edukacyjnej kolejnego pokolenia przyszłych lekarzy i lekarzy dentystów, ale także do przypomnienia historii programu, który od trzech dekad stanowi jeden z filarów umiędzynarodowienia uczelni.

W uroczystości uczestniczyli również wyjątkowi goście, od lat związani z rozwojem i międzynarodową współpracą English Program. Szczególnym momentem było powitanie prof. Tomasza Urasińskiego, który współtworzył program anglojęzyczny od samego początku i odegrał kluczową rolę w jego rozwoju. Swoimi refleksjami z uczestnikami ceremonii podzielili się także wieloletni partnerzy uczelni: prof. Wolfgang Kamin z Evangelische Krankenhaus w Hamm, prof. Christiane Richter-Ehrenstein z Klinikum Frankfurt (Oder) oraz prof. Ruediger Heicappell, podkreślając znaczenie międzynarodowej współpracy i trzydziestu lat rozwoju English Program na Pomorskim Uniwersytecie Medycznym w Szczecinie.

Rok 2026 jest bowiem jubileuszowym rokiem dla English Program. Historia kształcenia anglojęzycznego na Pomorskim Uniwersytecie Medycznym sięga 1996 roku, kiedy w odpowiedzi na rosnące zainteresowanie studiami medycznymi w języku angielskim oraz rozwijającą się współpracę międzynarodową ówczesna Pomorska Akademia Medyczna uruchomiła pierwszy program dla studentów zagranicznych. Był to jeden z pionierskich projektów tego typu w Polsce.

Początkowo program funkcjonował na kierunku lekarskim i skierowany był przede wszystkim do kandydatów z krajów skandynawskich, takich jak Norwegia, Dania i Szwecja, a także z Niemiec oraz Stanów Zjednoczonych. Zainteresowanie ofertą edukacyjną uczelni rosło jednak z roku na rok, przyciągając studentów z kolejnych państw Europy i świata.

English Program od lat odgrywa istotną rolę w budowaniu międzynarodowej pozycji Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego. Dzięki niemu uczelnia nawiązała liczne kontakty z partnerami zagranicznymi, przyciągnęła studentów z wielu krajów oraz stworzyła środowisko sprzyjające wymianie doświadczeń i wiedzy. Najlepszym potwierdzeniem sukcesu programu są jego absolwenci, którzy dziś pracują jako lekarze i lekarze dentyści w placówkach medycznych na całym świecie. Rosnące zainteresowanie studiami prowadzonymi w języku angielskim skłoniło władze uczelni do dalszego rozwoju oferty dydaktycznej. Obok kierunku lekarskiego uruchomiono kierunek lekarsko-dentystyczny oraz unikalny Program Asklepios.

Program Asklepios jest to innowacyjny program prowadzony w języku angielskim i niemieckim, skierowany do kandydatów z Niemiec. Jego szczególną cechą jest ścisła współpraca PUM z niemiecką siecią klinik Asklepios, dzięki której studenci część kształcenia klinicznego odbywają w szpitalach w Niemczech. Program ten stanowi przykład skutecznego połączenia potencjału polskiej uczelni medycznej z doświadczeniem zagranicznych partnerów.

Minione 30 lat to okres nieustannego rozwoju English Program. Przyczynił się on do budowania rozpoznawalności uczelni poza granicami Polski oraz umocnienia jej pozycji w gronie cenionych ośrodków kształcenia medycznego w Europie.

Wraz z rozwojem programu zmieniała się również sama uczelnia. Inwestycje w nowoczesną infrastrukturę, rozwój bazy dydaktycznej i klinicznej oraz wdrażanie innowacyjnych metod nauczania pozwoliły stworzyć środowisko odpowiadające potrzebom współczesnej edukacji medycznej. Dziś studenci mają do dyspozycji m.in. Centrum Symulacji Medycznej, nowoczesne laboratoria, rozbudowane zasoby biblioteczne oraz wysokiej klasy bazę kliniczną.

- Patrzę w przyszłość z nadzieją i odpowiedzialnością – świadomy, że kolejne dekady przyniosą zmiany o skali, jakiej dotąd nie doświadczyliśmy – mówi prof. Leszek Domański, rektor Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie. - Edukacja medyczna będzie coraz silniej oparta na technologiach cyfrowych. Nauczanie oparte na symulacjach wysokiej wierności, rzeczywistości rozszerzonej i  wirtualnej stanie się standardem, umożliwiając studentom zdobywanie doświadczenia klinicznego jeszcze przed wejściem na oddziały szpitalne. Personalizowane ścieżki kształcenia, oparte na analizie postępów i kompetencji, pozwolą lepiej przygotować przyszłych lekarzy do indywidualnych wyzwań zawodowych. Jednocześnie rosnąć będzie znaczenie kompetencji miękkich – komunikacji, pracy zespołowej, odporności psychicznej oraz odpowiedzialności etycznej. W świecie globalnych kryzysów zdrowotnych i dynamicznych zmian społecznych lekarz przyszłości będzie nie tylko specjalistą, ale także liderem, edukatorem i uczestnikiem międzynarodowej współpracy. Programy kształcenia będą musiały integrować wiedzę kliniczną z kompetencjami technologicznymi i  interdyscyplinarnym podejściem do zdrowia. W  tym zmieniającym się świecie szczególnego znaczenia nabierze międzynarodowy charakter kształcenia. Program Anglojęzyczny Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie ma wszelkie predyspozycje, aby pozostać przestrzenią spotkania kultur, wymiany doświadczeń i budowania globalnej wspólnoty medycznej.

English Program to jednak znacznie więcej niż tylko studia medyczne prowadzone w języku angielskim. To międzynarodowa społeczność, wieloletnie przyjaźnie, wymiana doświadczeń i kultur oraz relacje, które pozostają na całe życie. To także prestiż, renoma i rozpoznawalność uczelni na świecie.

Największą wartością programu pozostają jednak ludzie, absolwenci, studenci, nauczyciele akademiccy oraz pracownicy, którzy przez trzy dekady współtworzyli i rozwijali English Program. Dzięki ich zaangażowaniu Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie jest dziś postrzegany jako nowoczesna, otwarta na świat uczelnia i jeden z wiodących ośrodków kształcenia medycznego w Europie Środkowo-Wschodniej.

- Siłą English Program jest umiędzynarodowienie, rozumiane nie tylko jako obecność studentów z różnych krajów, ale przede wszystkim jako tworzenie wspólnoty akademickiej opartej na otwartości, współpracy i wzajemnym szacunku – mówi dr hab. n. med. Aleksandra Wilk, prof. PUM, Dziekan Międzywydziałowego Centrum Kształcenia w Języku Angielskim, – Przez trzydzieści lat zbudowaliśmy środowisko, w którym spotykają się różne kultury, doświadczenia i sposoby myślenia. To właśnie ta różnorodność wzbogaca naszą uczelnię, podnosi jakość kształcenia i przygotowuje przyszłych lekarzy do pracy w międzynarodowym środowisku. Nasi absolwenci są dziś ambasadorami Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego na całym świecie, a ich sukcesy potwierdzają, że umiędzynarodowienie jest jedną z największych wartości naszego Uniwersytetu.

Tegoroczne absolutorium stało się symbolicznym połączeniem przeszłości, teraźniejszości i przyszłości English Program. Z jednej strony było zwieńczeniem kilkuletniej edukacji kolejnej grupy absolwentów, z drugiej zaś rozpoczęciem jubileuszowych obchodów 30-lecia programu, który od trzech dekad buduje międzynarodową markę Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie.

footer background

Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie

ul. Rybacka 1, 70-204 Szczecin,
tel. 91 48 00 700 / 800, fax 91 48 00 705
NIP 852-000-67-57, Regon 000288886