Innowacyjne szkolenia VR dla przyszłych specjalistów pediatrii onkologicznej
Summer Academy 2026, organizowana w dniach 22–25 czerwca w ramach projektu TEMICARE 2.0, połączyła uczestników z czterech miast partnerskich: Greifswaldu, Szczecina, Krakowa i Gdańska. Dzięki wykorzystaniu technologii wirtualnej rzeczywistości zajęcia odbywały się równocześnie we wszystkich ośrodkach, umożliwiając wspólną naukę, wymianę doświadczeń oraz budowanie transgranicznej współpracy między specjalistami z Polski i Niemiec. Projekt koncentruje się na poprawie sytuacji zdrowotnej i psychospołecznej pacjentów z chorobami nowotworowymi w Euroregionie Pomerania, wykorzystując innowacyjne metody dydaktyczne.
Pierwszy dzień akademii poświęcono zagadnieniom klinicznym dotyczącym najczęściej występujących nowotworów wieku dziecięcego, takich jak neuroblastoma, medulloblastoma czy białaczki. Uczestnicy rozwijali umiejętności prezentowania przypadków medycznych, dyskusji klinicznych oraz szkolenie z zakresu specjalistycznego języka angielskiego wykorzystywanego w onkologii i hematologii dziecięcej.
W drugi i trzeci dzień skupiono uwagę na komunikacji z dziećmi chorymi na nowotwory oraz ich rodzinami. Program obejmował wykłady z zakresu psychoonkologii pediatrycznej, dyskusje panelowe oraz warsztaty. Uczestnicy uczyli się, jak budować relację terapeutyczną, jak rozmawiać o diagnozie i leczeniu oraz jak towarzyszyć rodzinie w procesie terapii.
Ostatni dzień poświęcony jest omówieniu najważniejszych wyzwań zawodowych w onkologii dziecięcej. Uczestnicy biorą udział w zajęciach dotyczących wsparcia psychicznego personelu medycznego, radzenia sobie z wyzwaniami emocjonalnymi w codziennej pracy w onkologii dziecięcej oraz rozwoju medycyny translacyjnej.
Głównym celem Summer Academy jest rozwijanie kompetencji przyszłych specjalistów w dziedzinie onkologii dziecięcej, doskonalenie umiejętności komunikacji z pacjentami i ich rodzinami oraz popularyzacja innowacyjnych metod nauczania z wykorzystaniem technologii VR.
Wykłady i warsztaty prowadzone przez ekspertów z Polski i Niemiec sprzyjają wymianie doświadczeń oraz wzmacnianiu współpracy między ośrodkami akademickimi i klinicznymi po obu stronach granicy.
