PUM rozwija współpracę z uczelniami w Azji

Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie konsekwentnie wzmacnia swoją obecność na arenie międzynarodowej, rozwijając i formalizując współpracę z uczelniami z Azji – z Wietnamu (Faculty of Medicine – Can Tho University of Medicine and Pharmacy oraz Faculty of Medicine at Dai Nam University) oraz Japonii (Asahikawa Medical University). W tym celu uczelnia złożyła wniosek w programie Erasmus+ KA171, wspierającym mobilność edukacyjną z krajami trzecimi niestowarzyszonymi z programem. Obecnie trwa oczekiwanie na wyniki konkursu.
Projekt zakłada współpracę opartą na wymianie wiedzy i doświadczeń dydaktycznych oraz rozwijaniu kompetencji międzykulturowych uczestników mobilności. Szczególny nacisk położono na nowoczesne metody kształcenia medycznego, w tym wykorzystanie narzędzi cyfrowych oraz przygotowanie do pracy w środowisku międzynarodowym. Istotnym elementem inicjatywy jest także budowanie trwałych partnerstw instytucjonalnych oraz wymiana dobrych praktyk w obszarze kształcenia i zarządzania uczelnią.
Projekt przewiduje łączenie mobilności fizycznych z komponentami online, co pozwala rozwijać współpracę niezależnie od odległości geograficznej i zwiększa jej trwałość. Już na etapie oczekiwania na wyniki konkursu prowadzone są rozmowy dotyczące organizacji wspólnych wykładów, seminariów i spotkań online dla studentów oraz kadry zaangażowanych instytucji. Partnerom z Wietnamu przekazano również ofertę dydaktyczną PUM, obejmującą kursy prowadzone w języku angielskim wraz z sylabusami. Materiały te mają ułatwić planowanie przyszłych mobilności oraz dopasowanie zakresu współpracy do potrzeb obu stron.W dalszej perspektywie rozważane jest rozszerzenie współpracy o krótkoterminowe pobyty visiting professors, rozwój wspólnych inicjatyw naukowych i projektów badawczych, a także kolejne działania w ramach programów międzynarodowych.
Równolegle kontynuowana jest współpraca z Japonią, obejmująca m.in. indywidualne mobilności studenckie oraz rotacje kliniczne realizowane w jednostkach dydaktyczno-klinicznych PUM. Realizowane działania stanowią istotny element strategii umiędzynarodowienia uczelni – wzmacniają jej rozpoznawalność poza Europą oraz otwierają nowe możliwości rozwoju dla studentów, pracowników i całej społeczności akademickiej. Przyczyniają się tym samym do umacniania pozycji uczelni jako nowoczesnego, otwartego na świat ośrodka akademickiego, aktywnie budującego relacje między Europą a Azją.



